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所蔵ID	備品番号	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	雑誌ステータス	ステータス
400680185		2023/01/31	閉架書庫	050 M23-02		所蔵中	持出禁止

誌名	特別支援教育研究 = Japanese journal of study on special support education
著者名	全日本特別支援教育研究連盟編集
出版地	東京
出版者	日本文化科学社
巻号表記	786号
特集記事	協働的な学びとは？ 特別支援教育の視点から「学び合い」を捉え直す
年月日次	2023
発行年月日	2023/02/01

No	記事	記事著者
1	子供たちの深い学びを実現するための「協働的な学び」	加藤宏昭
2	多様な他者を認め合う学級	石井彩恵
3	居住地校交流における特別支援学校中学部と中学校の学び合い	小山内博仁・畑中優子