該当件数：1件

所蔵ID	備品番号	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	雑誌ステータス	ステータス
400672722		2022/08/30	閉架書庫	050 M22-09		所蔵中	持出禁止

誌名	特別支援教育研究 = Japanese journal of study on special support education
著者名	全日本特別支援教育研究連盟編集
出版地	東京
出版者	日本文化科学社
巻号表記	781号
特集記事	学び合い・高め合う教員研修
年月日次	2022
発行年月日	2022/09/01

No	記事	記事著者
1	学び続ける教師	橋本創一
2	自ら学ぶ、学べる研修をデザインする	鈴木克明
3	教師のアクティブ・ラーニング	竹村 哲