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所蔵ID備品番号受入年月日配架場所請求記号返却予定日雑誌ステータスステータス
400683223
2023/04/04閉架書庫
050
M23-04
 

所蔵中持出禁止

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誌名

LD, ADHD & ASD : 多様な学びを支える : 学習障害注意欠陥/多動性障害自閉症スペクトラム障害 

出版地

東京 

出版者

明治図書出版 

巻号表記

第21巻第2号85 

特集記事

子どもの特性に応じた「個別の指導計画」づくり 

年月日次

2023 

発行年月日

2023/04/01 
No記事記事著者
1小・中学校における「個別の指導計画」の位置付け笹森 洋樹
2「個別の指導計画」作成の基本ポイント田中 容子
3書き方がシッカリわかる「個別の指導計画」モデルケース高畑 芳美 ほか

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