該当件数：1件

所蔵ID	備品番号	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	雑誌ステータス	ステータス
400650416		2021/07/05	閉架書庫	050 M21-07		所蔵中	持出禁止

誌名	LD, ADHD & ASD : 多様な学びを支える : 学習障害注意欠陥/多動性障害自閉症スペクトラム障害
出版地	東京
出版者	明治図書出版
巻号表記	第19巻第3号78
特集記事	連携・協働による指導・支援から見る「通級による指導」担当者の専門性
年月日次	2021
発行年月日	2021/07/01

No	記事	記事著者
1	特別支援教育を担う教員の専門性の在り方	加藤典子
2	通級担当者の専門性とS.E.N.S養成プログラム	花熊曉
3	通級担当者の「連携・協働」の専門性―家庭と教育と福祉の連携「トライアングル」プロジェクト―	笹森洋樹