| No | 巻号表記 | 年月日次 | 発行年月日 | 特集記事 |
| 1 | 第93号 | 2024 | 2024/03/29 | 自己の在り方生き方を考える高等部での教育─キャリア教育を通して─ |
| 2 | 第92号 | 2023 | 2023/12/27 | 教科等の指導における工夫と改善 |
| 3 | 第91号 | 2023 | 2023/09/29 | 学校における安全に関する教育の充実 |
| 4 | 第90号 | 2023 | 2023/06/30 | 各教科等における資質・能力育成のためのICT活用 |
| 5 | 第89号 | 2023 | 2023/03/31 | 小・中・高等学校等における特別支援教育の進展に向けて |
| 6 | 第88号 | 2022 | 2022/12/27 | 主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善の取組 |
| 7 | 第87号 | 2022 | 2022/09/30 | 卒業後を見通した教育活動の充実─関係機関との連携を踏まえた取組─ |
| 8 | 第86号 | 2022 | 2022/06/30 | 切れ目ない支援の充実─早期からの相談・支援の取組─ |
| 9 | 第85号 | 2022 | 2022/03/31 | 一人一台端末等の効果的な活用 |
| 10 | 第84号 | 2021 | 2021/12/27 | 東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会を終えて |
| 11 | 第83号 | 2021 | 2021/09/30 | 学習評価の充実に向けて ─指導と評価の一体化を目指して─ |
| 12 | 第82号 | 2021 | 2021/06/30 | 教育支援資料の改訂 |
| 13 | 第81号 | 2021 | 2021/03/31 | 交流及び共同学習の充実 |
| 14 | 第80号 | 2020 | 2020/12/27 | 自立活動の指導の充実―新型コロナウイルス感染症拡大状況下での自立活動の意義と指導の工夫― |
| 15 | 第79号 | 2020 | 2020/09/30 | 新型コロナウイルス感染症対策としての学校の臨時休業に係る学校運営上の工夫 |
| 16 | 第78号 | 2020 | 2020/06/30 | 知的障害者である児童のための各教科の学習評価 |
| 17 | 第77号 | 2020 | 2020/03/31 | 新しい時代の特別支援教育の推進に向けて |
| 18 | 第76号 | 2019 | 2019/12/27 | カリキュラム・マネジメントを通じた学校の教育活動の質の向上―教育課程の編成を軸として― |
| 19 | 第75号 | 2019 | 2019/09/30 | 障害のある児童生徒の学びを支えるICTの活用 |
| 20 | 第74号 | 2019 | 2019/06/28 | 学習指導要領等の改訂Ⅶ―知的障害者である生徒のための高等部の各教科の改訂の要点― |
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