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巻書名	所蔵ID	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	所蔵資料種別	ステータス	予約数
: pbk	200042626	1999/12/06	研究室（言語）	807   A17		図書	持出禁止	0

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書名	From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms
著者名	Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field
出版事項	Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1997
形態	xii, 263 p. : ill. ; 24 cm
注記	Includes bibliographical references (p. 251-260) and index
シリーズ	Cambridge language education / series editor, Jack C. Richards
リレーション	[書誌階層(上位:親)] : 1件( Cambridge language education )
巻冊次表示	巻書名 ISBN 書籍リンク : pbk 052149785X : hard 0521497051
言語	eng : 英語
和洋区分	外国語資料
書誌番号	0000018729
NACSIS ID	BA31101899
著者名典拠	Field, Mary Lee, 1940
分類	米国議会図書館分類表 : P53.75 DC20版 : 418/.4
件名	[普通件名] : LCSH : Language and languages -- Study and teaching // K [普通件名] : LCSH : Reading // K