該当件数：1件

所蔵ID	備品番号	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	雑誌ステータス	ステータス
400697787		2024/03/21	雑誌	050 M24-03		所蔵中	持出禁止

誌名	実践みんなの特別支援教育
出版地	東京
出版者	学研教育みらい
巻号表記	第52巻4号第610号
特集記事	まずはここから！ 読み書き困難の背景理解・アセスメント・支援
年月日次	2024
発行年月日	2024/03/15

No	記事	記事著者
1	「読み書き困難」の原因とアセスメントを生かした個別最適な支援	湯澤　正通
2	読みの指導・支援	石坂　郁代
3	教室場面において読み書きに困難を抱える子どもの背景を知る	湯澤　美紀